Первого февраля на базе гимназии прошел семинар-практикум "Формирование функциональной грамотности обучающихся". Семинар проходил в виде групповой работы. Каждая группа работала по своему направлению функциональной грамотности. Группы знакомились с критериями оценки заданий по функциональной грамотности и самостоятельно создавали задания на различные познавательные умения. Затем спикеры групп представили результаты работы собравшимся.
.png)
